Расписание
Изменения
Заочное отделение
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический состав Материально-техническое обеспечение Стипендии и иные виды поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема Доступная среда Международное сотрудничество Противодействие коррупции
Наши отличники
7. Положение ЦСТВ 8. Соглашение о сотрудничестве минтруд и минобр ![]() «Дорога памяти» (методическое пособие к уроку памяти) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() 18 апреля студенты первого курса нашего колледжа собрались после занятий в актовом зале. Именно здесь была отправная точка для участников краеведческой эстафеты «Экоквест». Командам-участницам предстояло пройти несколько станций: «Планета – наш общий дом», «Памятники природы», «Альтернативные источники энергии», «Время. События. Лица», «Экологическая викторина», «Русские естествоиспытатели», «Хронограф». ![]() 18 апреля студенты первого курса нашего колледжа собрались после занятий в актовом зале. Именно здесь была отправная точка для участников краеведческой эстафеты «Экоквест». Командам-участницам предстояло пройти несколько станций: «Планета – наш общий дом», «Памятники природы», «Альтернативные источники энергии», «Время. События. Лица», «Экологическая викторина», «Русские естествоиспытатели», «Хронограф». Уже названия станций напрямую заявляли об основной тематике эстафеты: год экологии в России и 100-летие Великой русской революции. Первая станция предполагала защиту плаката, отражающего одну из экологических проблем современности. На следующей станции участники по изображению должны были определить мировые, российские и оренбургские памятники природы. Третья станция требовала от участников демонстрации знаний об альтернативных источниках энергии. Полученный путем жеребьевки тип источника участники должны были устно охарактеризовать. Способ получения, область применения, достоинства и недостатки и, конечно же, иллюстрации – все это было гарантом высокого балла. На четвертой станции соревнующимся предстояло восстановить логическую цепочку, собрав воедино портрет, подпись к нему, представляющую личность изображенного на портрете, и событие, связанное с его участием. Экологическая викторина стала для многих участников серьезным испытанием. Ведь здесь надо было показать не только теоретические знания, но и способность быстро логически и ассоциативно мыслить. Станция «Русские естествоиспытатели» требовала от участников не только знать «в лицо» представителей Российской науки, но и их заслуги в области естествознания. Последней станцией стал «Хронограф». Здесь соревнующиеся расставляли в хронологической последовательности предлагаемые события Великой революции. В итоги победителем признали команду 1ПрИ, на втором месте – 1СвП, третьими в гонке стали 1ЭА. Также жюри отметило лучших отвечающих: Каипова Дамира, Соловьеву Дарью, Бутрина Евгения, Туева Виктора, Почкалову Анастасию, Медведкова Юрия и Ломакина Константина. |
Авторизация
Что почитать?
Последний номер:
Июнь 2024» посмотреть » Наши студенты
Подробнее об электронной библиотеке ![]() ![]() ![]() Работа в России ![]() |
||||||||||
тел.: (3537) 26-63-24 / факс: (3537) 26-63-24
e-mail: doc@oink.ru